為加強對本科畢業(yè)論文(設(shè)計)各環(huán)節(jié)的管理,健全本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量保障體系,,根據(jù)《湖北省本科畢業(yè)論文抽檢實施細則(試行)》工作要求,,教務(wù)處將組織開展2025屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前抽檢?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一,、抽檢內(nèi)容
本次抽檢重點對2025屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題意義,、寫作安排,、邏輯構(gòu)建,、專業(yè)能力以及學(xué)術(shù)規(guī)范等進行考察,。抽檢評價指標見附件1,。
二、抽檢方式
本次抽檢通過送審平臺和AI智評系統(tǒng)結(jié)合進行,。抽檢對象為2025屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前定稿版本,,抽檢總量不低于 10% 共計620篇,抽檢范圍覆蓋所在本科生專業(yè)(包括輔修專業(yè)),。抽檢方式為每一篇論文分別由校內(nèi)專家1名和“AI智評”專家1名同時進行審閱,,需復(fù)查的由校外專家1名進行評閱。
三,、工作安排
本次抽檢于5月12日上午8:00正式開始,,至5月18日結(jié)束。
(一)準備階段(抽檢開始前2—3天):抽檢名單在本科教學(xué)工作群公布,,學(xué)院根據(jù)清單及時匹配校內(nèi)專家并返教務(wù)處,,校內(nèi)專家主要由教學(xué)院長、專業(yè)負責人和學(xué)院督導(dǎo)組成,,實施指導(dǎo)老師回避制度,。
(二)首輪審閱(5月12日8:00—5月15日8:00):學(xué)校通過抽檢平臺向校內(nèi)專家推送待審論文,校內(nèi)專家在規(guī)定時間內(nèi)完成評審,;與此同時,,AI智評“專家 ”對待審論文進行評審,。教務(wù)處公布第一輪審閱結(jié)果,部分論文進入復(fù)審階段,。
(三)復(fù)審階段(5月15日—5月18日):學(xué)校通過抽檢平臺向校外專家推送復(fù)審論文,,校外專家由學(xué)校負責聘請。評審?fù)瓿珊?,學(xué)校向?qū)W院反饋最終結(jié)果,。
四、抽檢結(jié)果
(一)專家結(jié)論的應(yīng)用,。專家結(jié)論分為正常答辯和延遲答辯兩種,。校內(nèi)專家和智評“專家”結(jié)論為“正常答辯”的,可安排學(xué)生進入答辯程序,;兩名專家結(jié)論均為“延遲答辯”的,,指導(dǎo)老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生進行不少于3周的修改,經(jīng)學(xué)院論文領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,,再安排進入答辯程序,;兩名專家有一名專家的結(jié)論為“延遲答辯”的,則學(xué)校再匹配一名校外專家進行復(fù)審,,如果專家結(jié)論為“正常答辯”,,則進入答辯程序;如專家結(jié)論仍為“延遲答辯”的,,指導(dǎo)老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生進行不少于3周的修改,,學(xué)院論文領(lǐng)導(dǎo)小組審核后再安排進入答辯程序。
(二)抽檢評閱意見的應(yīng)用,。在專家審閱結(jié)束并提交結(jié)論后,,所有參與抽檢的論文的指導(dǎo)老師及學(xué)生可以在“中南民族大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)管理平臺”查詢到人工專家意見和建議,包括各分指標項的意見,。便于指導(dǎo)老師和學(xué)生進行答辯前后的進一步修改和完善,。
五、工作要求
答辯前抽檢是落實《湖北省本科畢業(yè)論文抽檢實施細則(試行)》工作要求,,建立校級抽檢制度的重要舉措,。各學(xué)院要高度重視,積極配合,,認真對待抽檢全過程,,組織本院專家及時評閱,協(xié)調(diào)好答辯等工作安排,,重視抽檢結(jié)果的應(yīng)用,。
(一)學(xué)生按時提交答辯前定稿論文后,聯(lián)系指導(dǎo)老師及時審閱論文。如存在未及時提交或?qū)忛喺撐牡那闆r,,5月12日上午8時,,系統(tǒng)仍將從論文管理平臺內(nèi)提取最后通過審閱的版本進行推送,評審結(jié)果視為有效,。如未能提取到任何論文,,將直接給予“延遲答辯”結(jié)論。
(二)校內(nèi)專家應(yīng)及時登錄抽檢平臺,,按規(guī)定時間給出評審意見,。
(三)抽檢結(jié)束后,延遲答辯學(xué)生應(yīng)在老師指導(dǎo)下,,對問題論文進行足夠時長和工作量的修改,。如果后期在教育部抽檢中,由于疏于修改論文仍未合格,,學(xué)校將追究指導(dǎo)老師責任,。
(四)延遲答辯學(xué)生的最終成績,以學(xué)院為單位,,在答辯結(jié)束后由學(xué)院以報告方式向教務(wù)處申請成績同步,。
附件1. 中南民族大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前抽檢評價要素
附件2. 2025屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前抽檢批次
教務(wù)處
2025年4月14日
附件1
中南民族大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前抽檢評價要素
評價 項目 |
評價要素 |
評價內(nèi)涵 |
選題 意義 |
01 |
選題目的 |
政治方向是否正確,是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標,,體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求,。 |
02 |
研究意義 |
選題是否立足于所在專業(yè)領(lǐng)域的理論問題、現(xiàn)實問題或技術(shù)問題,,提出的見解和方法是否具有一定的理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值。 |
寫作 安排 |
03 |
文獻調(diào)研 |
綜合分析國內(nèi)外文獻,,追蹤本領(lǐng)域研究現(xiàn)狀或行業(yè)動態(tài),,能支撐該論文(設(shè)計)的選題。 |
04 |
進度安排 |
時間進度安排合理,,工作量飽滿,,寫作形式符合專業(yè)特點和選題需要。 |
邏輯 構(gòu)建 |
05 |
層次體系 |
體系完整,,層次分明,,論證充分,重點突出,。 |
06 |
邏輯結(jié)構(gòu) |
主題和內(nèi)容框架是否明確,,邏輯構(gòu)建或結(jié)構(gòu)是否能體現(xiàn)本專業(yè)領(lǐng)域的專門知識、專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。 |
專業(yè) 能力 |
07 |
綜合應(yīng)用知識能力 |
基礎(chǔ)知識,、研究方法、研究內(nèi)容的難易程度是否達到該專業(yè)要求,是否將相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識合理運用到研究過程,,是否能體現(xiàn)所在專業(yè)領(lǐng)域的能力及素養(yǎng)。 |
08 |
分析解決問題能力 |
研究方法合理,、論證分析嚴謹,、數(shù)據(jù)記錄規(guī)范,能體現(xiàn)一定的分析解決本專業(yè)領(lǐng)域問題的能力和素養(yǎng),。 |
09 |
創(chuàng)新能力 |
觀點是否新穎(人文學(xué)科),,研究內(nèi)容對實踐是否具有一定的指導(dǎo)意義(理工學(xué)科)。 |
學(xué)術(shù) 規(guī)范 |
10 |
行文規(guī)范 |
文字表達,、書寫格式,、圖表圖紙、公式符號,、縮略詞等方面符合通行學(xué)術(shù)規(guī)范,。 |
11 |
引用規(guī)范 |
在資料引證、參考文獻等方面符合通行學(xué)術(shù)規(guī)范和知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)規(guī)定,。 |
12 |
行為規(guī)范 |
是否存在抄襲,、剽竊、偽造,、篡改,、買賣、代寫等學(xué)術(shù)不端行為,。 |
附件2
2025屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯前抽檢時間安排
學(xué)院 |
提取抽檢時間 |
校內(nèi)審閱結(jié)束 |
校外復(fù)審結(jié)束 |
待查論文數(shù) |
電子信息工程學(xué)院 |
5月12日8:00
|
5月15日8:00
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5月18日24:00
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41 |
法學(xué)院 |
33 |
公共管理學(xué)院 |
25 |
管理學(xué)院 |
51 |
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 |
30 |
計算機科學(xué)學(xué)院 |
62 |
教育學(xué)院 |
16 |
經(jīng)濟學(xué)院 |
55 |
馬克思主義學(xué)院 |
8 |
美術(shù)學(xué)院(人工審核) |
35 |
民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院 |
25 |
生命科學(xué)學(xué)院 |
25 |
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院 |
24 |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院 |
22 |
體育學(xué)院 |
9 |
外語學(xué)院 |
22 |
文學(xué)與新聞傳播學(xué)院 |
50 |
藥學(xué)院 |
31 |
音樂舞蹈學(xué)院 |
16 |
資源與環(huán)境學(xué)院 |
19 |
分配 |
20 |
|
合 計 |
620 |