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通知公告
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關(guān)于開展本科課程教學大綱修訂編制工作的通知

發(fā)布時間:2023-10-26 瀏覽次數(shù):

各教學單位

教學大綱是課程的教學指導文件之一,,是組織教學、衡量教學效果,、檢驗教學質(zhì)量的重要依據(jù),。為進一步加強課程建設(shè),推進教育教學改革,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,配合2023版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施,學校決定開展本科專業(yè)課程教學大綱修訂,、編制工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

    一,、教學大綱修訂編制原則

1.以習近平新時代中國特色社會主義教育思想為指導,,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,,以立德樹人為根本任務(wù),貫徹黨和國家的教育方針,,充分適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,,力求促進知識、能力,、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,,突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,形成德,、智,、體、美,、勞五育并舉的培養(yǎng)體系,。

2.貫徹《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》,以《2023版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》為依據(jù),,體現(xiàn)并符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標,、培養(yǎng)規(guī)格的要求,結(jié)合人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)矩陣,,明確本課程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的地位,,規(guī)定本課程的教學目的和任務(wù)、內(nèi)容以及編排教學內(nèi)容的順序等,。在保持自身科學體系的同時,,還應(yīng)當注意培養(yǎng)方案中各門課程之間的相互聯(lián)系,避免重復和脫節(jié),。

3. 落實教育部《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》文件精神,,以課程思政建設(shè)為抓手,發(fā)掘,、梳理各類課程和教學環(huán)節(jié)所蘊含的思想政治教育資源或元素,,實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有效統(tǒng)一,讓所有教師,、所有課程都承擔好育人責任,,使各類課程與思政課程同向同行,構(gòu)建全員全程全方位育人大格局,。

二,、教學大綱修訂編制要求

1.《2023版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》中的所有課程均應(yīng)有課程教學大綱。同一課程名稱,,如學分不同,,教學大綱應(yīng)分別編寫。

2. 跨教學單位開設(shè)的課程,各教學單位應(yīng)加強溝通與交流,,上課單位應(yīng)主動聯(lián)系開課單位,,確保教學內(nèi)容符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。

3. 各門課程應(yīng)結(jié)合自身內(nèi)容和特點,,開展“課程思政”教學設(shè)計,,在教學大綱中充分反映習近平新時代中國特色社會主義思想,聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線,,深入挖掘教學內(nèi)容中蘊含的思政元素,,有效解決課程思政深度不夠、融合度不高等問題,。

4. 教育部有統(tǒng)一教學大綱的課程,,按照統(tǒng)一大綱執(zhí)行。其它課程在制定教學大綱時應(yīng)注意參考教育部各專業(yè)教學指導委員會的有關(guān)指導意見,,體現(xiàn)《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》和相關(guān)專業(yè)認證標準的要求,。

5. 教學大綱中指定的教材及參考資料,應(yīng)優(yōu)先選用近三年國家和省部級規(guī)劃教材,、精品教材,、重點教材及獲得省部級以上獎勵的優(yōu)秀教材。已有對應(yīng)“馬工程”重點教材的課程,,必須統(tǒng)一選用“馬工程”重點教材,。應(yīng)將反映學科專業(yè)前沿的新知識、新技術(shù),、新成果的教材或文獻列為參考資料,,為學生自主學習和研究性學習提供文獻資料。

三,、工作程序

教學大綱由開課單位負責編制,。教學大綱編制完成后,由教研室初審,,經(jīng)學院本科教學工作委員會審定,,由教研室主任和主管教學的副院長審核并簽字,匯編成冊,。教學大綱一經(jīng)確定,,務(wù)必嚴格執(zhí)行。

    四,、教學大綱的基本內(nèi)容與格式

1.教學大綱的基本內(nèi)容包括:課程基本信息(課程編碼,、中英文課程名、總學時,、總學分、課程類別、開課單位,、主講教師,、面向?qū)I(yè)、通識選修課程所屬模塊,、課程榮譽認定情況,、教材信息、先修課程等),、課程簡介,、課程目標、課程思政教學設(shè)計,、課程目標和畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系和支撐矩陣,、課程內(nèi)容、課程考核方式與評分標準等,。其中,,課程考核方式與評分標準須按照《中南民族大學本科課程考核管理辦法》執(zhí)行。

2.本科專業(yè)課程教學大綱格式可參考《中南民族大學本科專業(yè)課程教學大綱模板》(附件),。已按照工程教育專業(yè)認證標準編寫的教學大綱,,對照新版人才培養(yǎng)要求在原大綱模板基礎(chǔ)上可適當調(diào)整大綱內(nèi)容。

五,、完成時間

請各教學單位于121日前完成課程教學大綱修訂編制任務(wù),,每門課程大綱以“課程編號+課程名稱”命名,文件夾壓縮打包以“XX學院課程教學大綱”命名,,并將匯編成冊的教學大綱電子版交至教務(wù)處課程建設(shè)科,;紙質(zhì)檔課程教學大綱各單位自行編印裝訂成冊備查,并以適當方式向?qū)W生公布,。

請各教學單位高度重視,,充分認識編制教學大綱的重要性,成立相應(yīng)的課程教學大綱編寫小組,,組織相關(guān)人員調(diào)查研究,,明確任務(wù),落實責任,,保質(zhì)保量完成課程教學大綱的編制任務(wù),。

    工作聯(lián)系人:楊兵

    工作電話:67842586   工作郵箱:[email protected]


                                                                 教務(wù)處

                       20231026


               編輯:楊兵 審核:耿亮 上傳:楊兵