各學(xué)院：

因疫情防控需要,，按照教育部,、國家民委和省教育廳相關(guān)要求,，學(xué)校于本學(xué)期開學(xué)初全面推行理論課的在線教學(xué),，為深入了解教師在線教學(xué)基本情況,，掌握學(xué)院在線教學(xué)工作進(jìn)展,，協(xié)助解決在線教學(xué)中的各類問題,，培育優(yōu)秀在線課程,，探索“線上金課”和“線上線下混合式金課”建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，在線教學(xué)階段校督導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)同行聽課工作正式啟動。

一,、聽課時(shí)間

網(wǎng)上教學(xué)第三周起,，至正式開學(xué)結(jié)束。

二,、聽課人員

校督導(dǎo),、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)同行參加。

三,、聽課方式

聽課人登陸任課教師教學(xué)平臺在線聽課,，聽課后在線填寫記載表（見附件1），提出相關(guān)意見與建議,。

四,、聽課重點(diǎn)

主要了解教師教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、課堂管理和教學(xué)效果等方面的情況,。

（一）教學(xué)準(zhǔn)備,。教師對在線教學(xué)的流程與內(nèi)容是否熟悉，學(xué)生到課率及課堂參與情況,，教師提供的有關(guān)電子教案,、電子教材、在線課程,、教學(xué)視頻,、案例等教學(xué)資料是否滿足教學(xué)需要。

（二）教學(xué)過程,。教師授課過程是否流暢,，通過有效教學(xué)方式、方法組織教學(xué),，適時(shí)與學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程互動交流,，發(fā)布課程預(yù)習(xí),、學(xué)習(xí)討論,、作業(yè)和在線答疑等教學(xué)活動。

（三）課堂管理,。教師授課內(nèi)容是否價(jià)值觀正確,、無不當(dāng)言論；學(xué)生學(xué)習(xí)秩序較好,，不胡亂發(fā)布與課堂教學(xué)無關(guān)的言論,；教風(fēng)學(xué)風(fēng)是否良好。

（四）教學(xué)效果,。在線課程整體的教學(xué)效果,，包括主要成效及急需改進(jìn)的地方。

五,、聽課安排

（一）校級層面

1.教務(wù)處組織校級督導(dǎo)對各學(xué)院在線教學(xué)進(jìn)行抽查,，每位校督導(dǎo)每周至少聽課1次。同時(shí),，深入了解本學(xué)院在線教學(xué)工作基本情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，并充分挖掘和宣傳優(yōu)秀課程,。

2. 教務(wù)處已與課程平臺建立教學(xué)質(zhì)量保障聯(lián)動機(jī)制,，將定期公布學(xué)習(xí)行為分析數(shù)據(jù)，便于學(xué)院持續(xù)改進(jìn),。

（二）學(xué)院層面

各學(xué)院根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)統(tǒng)籌安排學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任和二級督導(dǎo)等聽課工作，檢查方式和工作量由學(xué)院自定,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要全面掌握本學(xué)院在線課程授課情況,，及時(shí)解決在線教學(xué)過程中的問題,，總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)案例。

疫情結(jié)束正式開學(xué)后,，每個(gè)學(xué)院至少上報(bào)1門優(yōu)秀在線教學(xué)課程報(bào)告,，包含教師課程基本信息，學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),、教學(xué)效果,、師生評價(jià)等基本介紹，學(xué)校將根據(jù)情況統(tǒng)一進(jìn)行宣傳推廣,。

（三）聽課方法

目前我校在線教學(xué)方式主要分為兩種,，一種是利用學(xué)校在線課程學(xué)習(xí)中心，另一種是其他形式,。聽課人根據(jù)教師在線教學(xué)方式靈活進(jìn)行聽課,，均需要提前一天與任課教師取得聯(lián)系，確定上課方式,。

1.在學(xué)校在線課程學(xué)習(xí)中心開展教學(xué)的課堂,。聽課人請下載手機(jī)APP“學(xué)習(xí)通”注冊登錄，在開課前獲取任課教師的班級二維碼或直播邀請碼或同步課堂邀請碼即可進(jìn)入在線課堂聽課,。

2.采用其他形式開展在線教學(xué)的課堂,。聽課人按照任課教師提供的方式進(jìn)入教師課堂進(jìn)行聽課，比如利用QQ群語音上課的,，就加入QQ群進(jìn)行聽課,。

六、工作要求

（一）聽課中,，校督導(dǎo),、學(xué)院要做好在線教學(xué)檢查記錄，及時(shí)填寫聽課情況記載表,，本次記載表采用“問卷星”進(jìn)行填寫收集,，所有評價(jià)不打分。學(xué)院要配合聽課人做好在線聽課進(jìn)群,、平臺登陸等相關(guān)工作,。

（二）對于教學(xué)效果好、表現(xiàn)優(yōu)異的在線課程,，學(xué)校和學(xué)院及時(shí)總結(jié)宣傳和推廣,；聽課中發(fā)現(xiàn)在線教學(xué)問題較多、效果差的課堂,，學(xué)院及時(shí)追蹤整改或開學(xué)后再安排補(bǔ)課,。

（三）所有奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的校督導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)同行不作聽課數(shù)量要求。

附件：

1.在線教學(xué)課程聽課情況記載表

2.在線教學(xué)課程聽課情況記載表提交網(wǎng)址及二維碼

教務(wù)處（教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評估中心）

2020年3月5日

附件1：在線教學(xué)課程聽課情況記載表

附件2： 在線教學(xué)課程聽課情況記載表提交網(wǎng)址及二維碼

https://www.wjx.cn/jq/59194435.aspx