“與心靈相約,,與健康同行”—計算機科學(xué)學(xué)院開展心理健康教育專題講座
作者:祝夢歡 編輯:沈易軍 上傳:祝夢歡 審核:王魏芳,、柯尊韜 發(fā)布時間:2024-03-26 瀏覽次數(shù):
為貫徹落實學(xué)院黨建引領(lǐng)之揚帆計劃“心理護航”工程,,進一步提升學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,維護學(xué)生心理健康,,宣傳普及愛情心理與兩性關(guān)系知識,,計算機科學(xué)學(xué)院特邀生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院學(xué)工辦主任,、分團委書記葉穎老師,于3月23日上午在11號樓100多媒體教室開展主題為“與心靈相約,,與健康同行”的大學(xué)生心理健康教育專題講座,。計算機科學(xué)學(xué)院2023級輔導(dǎo)員蘇志俊、2022級輔導(dǎo)員祝夢歡與200余名女生參與本次活動,。
活動照片 蘇志俊攝
本次講座的主題是“男女真的大不同,?性別對立何時休”。葉穎老師首先介紹了性別對立的社會現(xiàn)象,,從性別意識,、性別差異、性別認同三個方面分析了“gender”一詞的歷史來源,,從狩獵文化,、采集文化分析性別角色固化的原因,鼓勵同學(xué)們打破男女之間的刻板印象和偏見,。正如人有自然屬性和社會屬性一樣,,性別也有生理性別與社會性別之分,社會性別強調(diào)兩性差異是由社會文化建構(gòu)的,。在特定的文化語境中,,人們會對男女兩性產(chǎn)生不同的角色期待甚至規(guī)訓(xùn)。葉穎老師針對個人情感,、經(jīng)濟問題,、身心狀況和家庭問題等困惑,建議同學(xué)們要正確認識自我,,悅納自我,,活出真實的自我,提及校園愛情時,,她強調(diào)了男女性溝通的秘訣是“打直球”,,關(guān)鍵是真誠。
活動照片 蘇志俊攝
講座中,,葉穎老師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和所教授的《大學(xué)生愛情心理學(xué)》的生動案例,,圍繞如何處理男女兩性之間的交往提出了合理可行的方法,引導(dǎo)大家科學(xué)應(yīng)對性別對立的議題,,從“心”出發(fā),,以積極、陽光,、向上的心態(tài)健康成長,。
大學(xué)生心理健康教育是“三全育人”的重要部分,是大學(xué)生關(guān)于愛與性的價值觀的關(guān)鍵一環(huán),,未來,,計科學(xué)院將持續(xù)深入落實黨建引領(lǐng)之揚帆計劃“心理護航”工程,,持續(xù)開展心理健康教育活動,全面加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),,幫助學(xué)生科學(xué)認識自我,,培育自尊自信、理性平和,、積極向上的健康心態(tài),。