【校友風采】：轉(zhuǎn)自澎湃新聞：南京理工大學計算機科學與工程學院教授舒祥波：讓機器學會察“顏”觀“行”
作者：張嫣 編輯：張嫣 審核：黎大有 發(fā)布時間：2022-05-10 瀏覽次數(shù)：
轉(zhuǎn)自鏈接：https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_17567754
因為一場論壇,，他對人工智能燃起興趣,，開啟了科研探索之旅,。他研究的跨年齡人臉識別技術(shù)可以預測10年后的你,；他專注的視頻群體活動解析技術(shù)能夠精準識別公眾場合中的危險行為,。他是位年輕有擔當?shù)那嗄陮W者,，同時也是位將成果運用于民生領(lǐng)域和社會公共安全治理中的科研專家,。他就是南京理工大學計算機科學與工程學院教授,，年僅35歲的博士生導師舒祥波,。
在科研領(lǐng)域,，他主持多項國家級、省級科研項目,，在國際期刊,、會議上發(fā)表論文60余篇，獲得過多項學術(shù)獎勵與人才計劃頭銜,；在教學過程中,，他鼓勵興趣教育，帶領(lǐng)學生投身科研,，勇攀行業(yè)“金字塔尖”,。這位AI青年，在精進的道路上篤行不怠,，在創(chuàng)新的道路上勇毅前行 ,。
與計算機結(jié)緣
回顧自己的求學之路，舒祥波說,，小時候的夢想很遠大,，希望成為科學家，卻未承想會走向高校的教研崗位,，也從未想過從事人工智能研究,。
舒祥波從小到大一直成績優(yōu)異，被稱為“別人家的孩子”,。他始終清楚地知道學習是自己最應該做好的事情,，但是談到求學經(jīng)歷，舒祥波毫不回避自己也曾有過叛逆期,。很巧,，叛逆與計算機有關(guān),。
“記得讀中學時，計算機并沒有如今這么普及,，出于好奇和同學一起去了網(wǎng)吧,。在當時，大家都覺得去網(wǎng)吧是‘學壞’的標志,，其實通過這段經(jīng)歷我對計算機的功能大開眼界,，產(chǎn)生了強烈的好奇心，同時也讓我看到了外面的世界,，這算是第一次與計算機的‘結(jié)緣’吧,。”舒祥波說,。
“非常清楚地記得,，收到大學錄取通知那會兒，父親為了獎勵我考入大學,，給我報班進行專業(yè)的電腦培訓,，學習計算機相關(guān)操作，并帶我去買了人生中的第一臺筆記本電腦,。相對于臺式機電腦,，筆記本電腦在當時還是一個新型產(chǎn)物，價格比較昂貴,。當時家庭并不富裕,，但父親毫不猶豫地為我買了這個大禮物。這個小小的筆記本電腦和那段培訓經(jīng)歷,，讓我對計算機操作變得熟悉起來,，這讓我對計算機產(chǎn)生了強烈的興趣?！?/p>
然而在大學里,，舒祥波選擇的并非是計算機專業(yè)，而是當時更為熱門的自動化專業(yè),?！爱敃r選擇這個專業(yè)，大部分原因是覺得好就業(yè),，涉及的范圍比較廣,，實用性也強?！笔嫦椴ㄕf,，到了碩士階段，偶然間他參加的一場計算機學術(shù)論壇，改變了他的方向,。“當時我參加的是一場業(yè)內(nèi)知名的計算機視覺論壇,，論壇上播放的成果視頻讓我很震撼,，人工智能呈現(xiàn)的效果很炫酷，非常魔幻,，讓我覺得人工智能充滿想象力,，是個能為生活帶來巨大改變的技術(shù)?！笔嫦椴ㄕf,，通過這場論壇，他立刻決定選擇計算機視覺作為研究方向,，這也是他第一次為了興趣自己作出的重大決定,。
“做出來、講出來,、走出來”
臨近碩士畢業(yè),，舒祥波決定繼續(xù)深造攻讀博士學位，為了慎重選擇研究方向和博士生導師,，他在網(wǎng)上搜索,。很快，南京理工大學博士生導師唐金輝教授進入了他的視野,?！八苣贻p，成果卻非常突出,。感覺是一位非常有前瞻性思維和創(chuàng)新想法的年輕教授,。”舒祥波介紹,，當時他嘗試給唐教授的郵箱發(fā)送了郵件,，沒想到唐教授很快就回復了。
“我陸續(xù)把一些疑惑和專業(yè)上的想法跟老師聊,，發(fā)現(xiàn)老師總能提出獨特的見解,，也非常專注和熱情。還沒成為他的學生,，我覺得我們已經(jīng)是很好的朋友了,。”這場網(wǎng)絡“連線”,，讓舒祥波成了唐金輝教授的“開山弟子”,，也開啟了他從武漢到南京繼續(xù)深造的道路。
唐金輝對舒祥波的指導是啟迪式的?！安粌H是學術(shù)上的影響,，包括對我的為人處世和思想上的啟蒙也非常大。比如,，他提出的‘做出來,、講出來、走出來’,，讓我受益匪淺,。”“做出來”就是要有沉得下心的鉆研精神,，讓科研不斷精進,；“講出來”就是要學會推介和展示自己的科研成果，多與同行業(yè),、同領(lǐng)域探討交流,，取長補短；“走出來”是指不能埋頭拉車,，還要抬頭看路,，在解決國家重大科研課題和項目攻關(guān)的基礎(chǔ)上，也要多看市場需求,，推動科研落地,，讓更多科研成果運用到生活領(lǐng)域去。舒祥波對老師教誨一以貫之,，也促成了他不斷擷取科研成果,，在后來成為像唐金輝一樣的“傳道者”。
功夫不負有心人,，博士階段舒祥波將自己的某項最新研究成果整理成論文,，給多媒體領(lǐng)域頂級學術(shù)會議Mul‐timedia 2015投稿，沒想到這篇論文在業(yè)內(nèi)引起轟動,，獲得了一致好評,。“錄用的論文獲得了最佳論文獎提名,，這是我學業(yè)生涯中首個重量級學術(shù)獎勵,，既是對我認可，也堅定了我選擇這條道路的決心,?！?/p>
隨后他步履不停，從國內(nèi)外前沿雜志和各類科技網(wǎng)站中關(guān)注到了“人臉屬性分析”技術(shù),，開始了更為艱辛的探索之路,。
“讀博期間,，我有幸到新加坡國立大學進行了學術(shù)訪問，在領(lǐng)域內(nèi)另一位知名學者Shuicheng Yan教授的指導下,，開始從事以人為中心的視覺智能感知研究課題,。Shuicheng Yan教授的學識非常淵博，從事的研究也十分前沿,，他當時對我的科研進行了全方位耐心的指導,。”舒祥波介紹,。從那之后，舒祥波重點對跨年齡人臉識別和群體活動進行了深入研究,，很快積累了一定的名氣,，也有了自己的成果。2018年,，他承擔了騰訊集團和中國計算機學會（CCF）發(fā)起的犀牛鳥基金高校青年合作項目,，該項目致力于面向海內(nèi)外計算機領(lǐng)域青年學者搭建產(chǎn)學研合作及學術(shù)交流平臺，為高校學生提供技術(shù)指導和專利保護,。舒祥波在這個項目中不斷精進自己的成果,，與導師交流、大咖對話,，逐漸獲得了知識的豐富和專業(yè)的提升,。
截至目前，舒祥波已在IEEE/ ACM匯刊與A類期刊或會議上發(fā)表論文27篇,，包含一作或通訊作者13篇,，其中《Computational Face Reader》論文獲得多媒體建模領(lǐng)域旗艦會議Multimedia Modeling 2016的最佳學生論文獎。他還獲得2017年度的中國人工智能學會優(yōu)秀博士論文獎,，2017年度的省優(yōu)秀博士論文獎,，入選2020年度省科協(xié)青年人才托舉工程、省第六期333高層次人才培養(yǎng)工程,，獲批2021年度省杰出青年基金資助,。除此以外，他還被聘任為IEEE高級會員,、中國計算機學會多媒體技術(shù)專委會委員,，擔任中國圖象圖形學會青工委副秘書長、中科院1區(qū)雜志《Information Sciences》編委,、SCI期刊《Visual Computer》編委以及多個國際頂級會議的程序委員會委員,。
惠及民生，技術(shù)前衛(wèi)也實用
博士畢業(yè)后,，舒祥波加入南京理工大學,，學校為青年教師的科研與教學提供了優(yōu)秀的平臺和政策措施,，不斷促進科研成果產(chǎn)出。得益于學校和學院濃厚的科研氛圍,，舒祥波在科研領(lǐng)域“大展拳腳”,。
10年后的你會是什么樣？也許,，AI知道,。從2014年自行研究，到后來的帶團隊攻關(guān),，舒祥波的“跨年齡人臉識別技術(shù)”不斷成熟,，有了更豐富的內(nèi)涵和作用?！巴ㄟ^一張照片可以推算出一個人10年前的模樣,，也可以通過一張小時候的照片，‘看到’這個人在10年后,，甚至老年的模樣,。”舒祥波介紹,。
舒祥波表示,，不管是公安機關(guān)查案，還是尋找失蹤人口,，總會面臨隨著時間的推移,，人的臉部會變化的情況，但是利用跨年齡人臉識別技術(shù),，這些問題可以迎刃而解,。除了一些商用合作，跨年齡人臉識別技術(shù)目前也已作為一個公益項目,，與公安部門達成合作,，助力尋回走失老人和拐賣兒童。在社會民生領(lǐng)域有著極大的實踐意義和民生價值,。
研究進程并非一帆風順,。舒祥波介紹：“在研究跨年齡人臉識別時，需要找到一個人在不同年齡段的實物樣本才能訓練出有效的模型,，但由于生活或網(wǎng)絡中很難找到一個人在各個年齡段的照片,，項目曾經(jīng)一度難以推進，后來我們根據(jù)現(xiàn)實情況重新設計模型,，使得能夠僅用10年內(nèi)短年齡段的照片進行訓練,，最后發(fā)現(xiàn)也能夠得到很好的人臉合成效果?！彼榻B,，這種策略后來也被國內(nèi)外同行廣泛采用,。跨年齡人臉識別技術(shù)會記錄人們臉上的顯著性特征元素,，如瞳孔大小,、胎記、瘢痕,、明顯臉部輪廓特征等,，通過記錄個性特征，在簡化樣本的前提下,，仍然能保證識別的精確度,。
同時，群體動作識別技術(shù)可以應用于籃球,、足球,、排球等體育競賽中，能夠“火眼金睛”“找”到犯規(guī)動作,，還可用于火車站、演唱會等群體活動中行為異常和犯罪隱患的判斷,，兩項技術(shù)都能精度識別,，極大地節(jié)省了人力物力，讓智能更加服務生活,。
在舒祥波看來,，高校老師不僅要放眼國際，還要關(guān)注“眼前”,，讓高?？蒲谐晒粩噢D(zhuǎn)化，讓更多技術(shù)早日服務社會,，惠及人民,。
“雖然科研工作很辛苦，但還是努力爭取一切時間陪伴家人,，出于一直以來對家庭生活的關(guān)注,，我也希望將更多成果應用到新生兒養(yǎng)護和社會化養(yǎng)老方向中去?！笔嫦椴ń榻B,，“當前社會都在聚焦‘一老一小’，人口老齡化和新生兒養(yǎng)護是每個家庭都會面臨的,，這也是人工智能需要關(guān)注的重點方向,。希望能在人體動作解析領(lǐng)域深度拓展，通過相關(guān)技術(shù),，精準識別家庭養(yǎng)護中的潛在危險,，做好新生兒危險動作預警,、老年人家庭監(jiān)護防范等工作，讓更多人工智能成果,，惠及民生領(lǐng)域,。”
在人工智能這條道路上,，舒祥波還在不斷前行中,。“我時常鼓勵同學們,，要把科研當做一件很愉悅的事,，找到自己感興趣的方向，只有喜歡才能投入,、只有投入才能樂在其中,，有所成長，科研結(jié)果也會在不斷的精進中水到渠成,?！迸d趣使然，堅守始終,，對科技創(chuàng)新的追求,，舒祥波一直在路上。
