一,、躬耕教苑，傳道授業(yè)育桃李
作為民族高校一名青年黨員教師,，韓曉樂同志時刻牢記初心使命，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、有力傳播者,、忠實(shí)踐行者,，影響、帶動學(xué)生自覺樹牢“四個意識”,、堅定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”。在教學(xué)實(shí)踐中,，韓曉樂注重利用新媒體拓展傳統(tǒng)課程,，利用跨學(xué)科形式豐富傳統(tǒng)課程，將正確的價值理念,、精神追求等思政元素融入到專業(yè)教學(xué)中,，促進(jìn)思政課與專業(yè)課有效融合。主持完成校級重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目,，牽頭組建校級跨學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊,，獲得了國家民委教學(xué)成果二等獎等多項(xiàng)獎勵。韓曉樂負(fù)責(zé)建設(shè)了兩門在線課程,?！犊破铡ど衿媸澜绲慕饷苷摺酚?019年11月上線學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺，學(xué)習(xí)訪問量超過200人次,。已在中國大學(xué)慕課在線學(xué)習(xí)平臺完成兩輪教學(xué),；《物理化學(xué)》上線中國大學(xué)慕課和智慧樹平臺，選課人數(shù)過萬人,，去年被學(xué)校推薦申報全國線下一流金課,。
二、教研結(jié)合,，追求卓越不停步
在科研工作實(shí)踐中,，韓曉樂堅持走教學(xué)科研相結(jié)合的道路，在大膽創(chuàng)新教法,、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時,，全身心投入科學(xué)研究。近年來,，已主持完成國家自科基金項(xiàng)目,、科技部委托項(xiàng)目等科研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇,。注重培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,，指導(dǎo)學(xué)生成功申報湖北省長江生態(tài)保護(hù)基金項(xiàng)目，獲經(jīng)費(fèi)支持5萬元,。
三,、傾情奉獻(xiàn)，服務(wù)社會擔(dān)使命
韓曉樂同志時刻牢記學(xué)校“三個面向三個服務(wù)”辦學(xué)宗旨,，積極參與社會服務(wù),。獲得全國科普講解大賽一等獎。作為全國十佳科普使者,，主動投身到科學(xué)普及志愿服務(wù)工作之中,，配合各級政府相關(guān)部門和科普團(tuán)隊，協(xié)力推動新時代科普事業(yè)發(fā)展,。韓曉樂被聘為科技部“十四五”科普規(guī)劃專家,，受邀擔(dān)任科技部《國家面向2035科普發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》主筆；同時為湖北,、四川,、上海等地方政府科普發(fā)展提供咨政服務(wù)；在首屆粵港澳大灣區(qū)科普創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇上應(yīng)邀發(fā)表主旨演講,；撰寫的一系列科普理論文章被科普時報,、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等媒體登載。因工作成績顯著,，受到國家民委通報表揚(yáng),。
四、發(fā)揮專長,，普及知識戰(zhàn)疫情
突如其來的新冠肺炎疫情發(fā)生后,，韓曉樂同志積極響應(yīng)黨中央號召，根據(jù)科技部的委托,，在學(xué)校鼎力支持下,，獨(dú)自完成了以“科學(xué)家、疫苗,、復(fù)工復(fù)產(chǎn),、無癥狀感染、病毒溯源”為主題的系列科普微視頻10余部和科普抗議文章,，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識疫情發(fā)展態(tài)勢,、掌握疫情防控知識，提高自我防護(hù)意識和能力,。視頻從科學(xué)視角剖析問題,，及時回應(yīng)了公眾關(guān)心的話題；通過將熱點(diǎn)問題與國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會的最新內(nèi)容相結(jié)合,，力求在傳播科學(xué)防控知識的同時,，及時將國家有關(guān)疫情防控工作精神傳達(dá)給社會大眾。視頻上線學(xué)習(xí)強(qiáng)國,、人民網(wǎng),、央視網(wǎng)等權(quán)威媒體平臺,。其中視頻《我們距離擁有新冠肺炎疫苗究竟還有多遠(yuǎn),？》,，收錄在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”疫苗專題?！犊茖W(xué)認(rèn)識“無癥狀感染”,，堅定復(fù)工復(fù)產(chǎn)信心》、《瘟疫歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)》,、《傷寒瑪麗：無癥狀感染者》等作品先后收錄為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺《全國防疫防控科普作品薈萃》封面視頻,。截止目前，視頻累計閱讀量超過200萬次,。
