張建華,，女，博士,、教授/博導(dǎo)。1993年本科畢業(yè)于中南民族大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院,；1996年碩士畢業(yè)于機械科學(xué)研究院武漢材料保護研究所,；1999年博士畢業(yè)于上海大學(xué)；2001年6月至2002年6月在香港城市大學(xué)電子工程學(xué)系做高級訪問學(xué)者研究,；2002年10月至2003年10月,，在英國Heriot Watt大學(xué)電子工程系從事英國EPSRC項目博士后研究,。2007年獲得教育部新世紀優(yōu)秀計劃獲得者榮譽稱號；現(xiàn)為上海大學(xué)“新型顯示技術(shù)與應(yīng)用集成教育部重點實驗室”執(zhí)行副主任,、上海大學(xué)211重點項目“有機光電顯示和微納制造方向”學(xué)科帶頭人?，F(xiàn)為Journal of Bionic Engineering編委，機械工程學(xué)會摩擦學(xué)分會青年理事,，同時還是多個國際國內(nèi)重要期刊的審稿人以及多個國際會議的程序委員,。
綿綿梅雨在城市急促的節(jié)奏中悄然而至，留給大地一片生機盎然之景,。而與此同時,，在距離荊楚大地八百八十公里的東方之珠上海城內(nèi)，有一位孜孜不倦的教師用她那勇于探索的精神為科研領(lǐng)域畫上了濃墨重彩的一筆,。她就是我校89級校友——張建華,。
懷揣渴望 求學(xué)功成
常聽人說：“心有多大，舞臺就有多大”,。每個成功者都有其遠大的志向,。有了理想的指引，邁向前方的步伐也會更坦然,。
1993年,，張建華本科畢業(yè)，那時她并沒有第一時間尋找工作,。懷著對知識的渴望與對科學(xué)的探索精神,，她選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，并成功考入機械科學(xué)研究院武漢材料保護研究所,。三年碩士研究生的學(xué)習(xí)生活,，讓她對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了更大的興趣。1996年碩士畢業(yè)后,，張建華以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧松虾４髮W(xué)博士攻讀機會,。讀博期間，她將理論與實際緊密結(jié)合,，在專業(yè)上取得了很大的提升,，并于1999年獲機械工程專業(yè)博士學(xué)位，她的博士論文也獲得2003年度上海市優(yōu)秀博士論文獎,。
我們常常會說：“學(xué)無止境”,，確實，當?shù)竭_一個峰頂時,，人們往往會期待下一次更具挑戰(zhàn)的攀登,。博士畢業(yè)后的張建華就是這樣將她的求學(xué)之路越伸越遠。2001年6月至2002年6月,，張博士前往香港城市大學(xué)電子工程學(xué)系做高級訪問學(xué)者研究,，那時她主要從事微電子芯片封裝與可靠性研究,。在接下來的2002年10月至2003年10月，她又在英國Heriot Watt大學(xué)電子工程系進行英國EPSRC項目博士后研究,，主要從事MEMS加工與集成技術(shù),。在最近的2008年2月，張建華來到美國加州大學(xué)歐文分校（UCI）,，在那從事納米光電器件,、納米生物制造短期學(xué)術(shù)交流。
帶著對知識的渴望和對科學(xué)的執(zhí)著,，張建華達到了她人生一個又一個最高點,，她的付出與堅持讓每個人都欽佩不已。我們相信她的這條科研之路會越走越寬敞,。
教學(xué)相長 關(guān)愛學(xué)生
作為一名科學(xué)研究者,，張建華熱愛她的研究領(lǐng)域；作為一名人民教師,，她同樣愛著她的職業(yè),，愛著她的學(xué)生。
在對張建華采訪過程中,，我們得知她的科學(xué)研究興趣為界面制造科學(xué)與技術(shù),。她在有機納米光電制造、芯片封裝微納制造,、摩擦學(xué),、仿生制造的應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面取得一定成績。近兩年,，張建華教授及其團隊先后主持承擔多項國家自然科學(xué)基金,、科技部863、上海市重大重點科研項目和一批國際合作,、企業(yè)委托科研項目,，經(jīng)費總計逾3000萬元。同時也形成了一批專利成果,，部分成果已實現(xiàn)了技術(shù)轉(zhuǎn)化和自生產(chǎn),，申請專利18項（其中4項獲得授權(quán)）。在多年的學(xué)習(xí)與科研階段,，她發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文60余篇,，在學(xué)術(shù)界及工業(yè)界具有良好的影響。張建華教授課題組與Intel上海,、Linde氣體,、上海廣電集團、深天馬集團等國內(nèi)外知名企業(yè)也同樣建立了緊密合作關(guān)系,。
“教學(xué)相長,、嚴格要求、生活關(guān)心,、學(xué)業(yè)支持”是張教授任教多年一直堅持的理念,。和藹可親的她給學(xué)生們留下了深刻的印象和莫大的幫助，她嚴謹且不失親切,，而且經(jīng)常與學(xué)生交流,，在交流中了解了學(xué)生的心聲，也得到了融洽的師生關(guān)系,。這些年,，張教授共培養(yǎng)研究生18名、博士生6名,，她所培養(yǎng)的學(xué)生多成績優(yōu)異,，并多次獲得各類獎學(xué)金。
無論是科研還是教學(xué),，張教授都用她嚴謹?shù)膽B(tài)度認真對待,。在取得了一項又一項的成績時，她沒有停下來享受成功的喜悅,，而是收集經(jīng)驗繼續(xù)前行,。她的謙遜與毅力影響了身邊每一個人，讓我們一起祝福張教授在她不斷向前的路途中越走越好,。
編輯 湯振華
