匯報(bào)習(xí)近平總書記有關(guān)重要講話精神學(xué)習(xí)體會(huì)，演唱由經(jīng)典詩(shī)詞改編的流行歌曲,，分享名家專著研讀心得……繼成功舉辦首場(chǎng)“石榴花開?悅讀青春”讀書分享會(huì)之后,，6月14日下午，我院“石榴花開?悅讀青春” 讀書分享會(huì)第二期順利舉行,。院長(zhǎng)姚上海應(yīng)邀出席活動(dòng)并擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓,，我院全體碩士研究生參加讀書分享會(huì)。本期讀書分享會(huì)由碩士生黨支部紀(jì)檢委員陳思含主持,。
讀書分享會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
讀書分享會(huì)正式開始前,，2021級(jí)碩士生周瑩作了題為《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神有感》的發(fā)言，匯報(bào)了自己學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)于廣大青年寄予厚望的所感所想,；2021級(jí)碩士生李姝言深情吟唱了歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,，演繹了古代文人對(duì)情感、生命和自然的思考與追求,。
在讀書分享環(huán)節(jié),，圍繞探討“民族主義”的經(jīng)典著作——《想象的共同體》和我國(guó)社會(huì)人類學(xué)實(shí)地調(diào)查研究里程碑之作——《江村經(jīng)濟(jì)》兩本經(jīng)典著作，馬佳慧,、楊帆同學(xué)先后作了重點(diǎn)交流發(fā)言,。她們主要從作者生平、創(chuàng)作背景,、主要內(nèi)容,、觀點(diǎn)縷析、問(wèn)題思考等方面分享了自己的研讀心得,，提出“‘想象的共同體’不是虛構(gòu)的共同體,，而是一種與歷史文化變遷相關(guān),，根植于人類深層意識(shí)的心理的建構(gòu)”，“從農(nóng)村社會(huì)基礎(chǔ)上來(lái)解剖中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)和基本觀念,，有如在顯微鏡下看到整個(gè)中國(guó)縮影”,。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，圍繞“‘想象’民族共同體的構(gòu)建”“農(nóng)民與農(nóng)村問(wèn)題”“鄉(xiāng)村記憶的保存”等問(wèn)題,，馬慶慶,、黎銘茵、王昌杰,、周林燕,、王慶、王雨婷,、文靜,、韓佳佳等同學(xué)分別作了補(bǔ)充發(fā)言，交流讀書心得,、碰撞思想觀點(diǎn),、共享讀書之樂(lè)、深悟探索樂(lè)趣,。
與會(huì)師生合影留念
讀書分享環(huán)節(jié)結(jié)束后,，姚上海教授對(duì)同學(xué)們的分享交流作了點(diǎn)評(píng)。他高度肯定了本次讀書分享取得的成效,，贊揚(yáng)了同學(xué)們認(rèn)真讀書,、積極交流的好學(xué)上進(jìn)精神，并結(jié)合自己與這兩本書的故事,，分享了自己的讀書心得及學(xué)習(xí)方法,。他鼓勵(lì)同學(xué)們多讀經(jīng)典書目，打牢研究基礎(chǔ),，啟迪人生智慧：要堅(jiān)持讀與寫結(jié)合,，“好記性不如爛筆頭”，既要多動(dòng)腦,，也要多動(dòng)筆,；要堅(jiān)持讀與思結(jié)合，既要系統(tǒng)地讀,，也要思考總結(jié),，構(gòu)建知識(shí)體系；要堅(jiān)持讀與用結(jié)合,，知行合一,，既要多讀“有字之書”，也要多讀“無(wú)字之書”,，善思、博覽、篤行,、貴恒,，讓每一天都成為“讀書日”。
（文,、圖/周瑩,，編輯/文田，審核/湯振華,，上傳/文田）