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心得體會(huì)

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牢記“三個(gè)務(wù)必”,,為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系而努力奮斗

作者:李川國(guó)     來(lái)源: 黨委學(xué)生工作部

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中全面總結(jié)了過(guò)去5年和新時(shí)代10年的偉大變革,集成創(chuàng)新了黨百年奮斗創(chuàng)造的歷史經(jīng)驗(yàn),,系統(tǒng)謀劃了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,是一篇中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義理論的重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告鼓舞人心,、催人奮進(jìn),今天我匯報(bào)的題目是“牢記‘三個(gè)務(wù)必’,,為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系而努力奮斗”。

教育是黨的事業(yè)發(fā)展的重要保證,,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本基石,,是民族振興的奠基工程。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”,,并調(diào)整了教育論述在報(bào)告中的板塊位置,。黨的十九大報(bào)告將“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”歸納到“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”板塊下,,強(qiáng)調(diào)“發(fā)展素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育公平”。黨的二十大報(bào)告則將教育歸納到“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”板塊下,,同時(shí)在“發(fā)展素質(zhì)教育、促進(jìn)教育公平”前面增加了“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”這一重大變化,,體現(xiàn)了我們黨對(duì)教育事業(yè)的期待和要求再次提到了一個(gè)新高度,。

結(jié)合學(xué)工部工作職責(zé),,我們應(yīng)該如何堅(jiān)持“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一,做學(xué)生為學(xué),、為事,、為人的“大先生”,如何以人的全面發(fā)展推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展,,如何切實(shí)發(fā)揮好思想政治教育在立德樹(shù)人,、培根鑄魂、鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作中的作用,?結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)務(wù)必”,,向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)三點(diǎn)體會(huì):

一是務(wù)必不忘初心、牢記使命,,錘煉黨性修養(yǎng),,在堅(jiān)定育人信念上下真功夫。我們要以堅(jiān)定的政治擔(dān)當(dāng)和強(qiáng)烈的黨性意識(shí),,抓好黨的二十大精神的學(xué)習(xí)宣傳,,迅速在輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師和學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)黨的二十大的熱潮,,把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間錘煉黨性修養(yǎng)的首要任務(wù),、首要內(nèi)容、首要途徑,。我們要將十八大,、十九大、二十大中關(guān)于教育重要論斷貫通起來(lái)學(xué),;要將十八以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,、視察高校的重要講話、對(duì)高校和青年學(xué)生的重要來(lái)信,、回信精神結(jié)合起來(lái)學(xué),;要根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神方案部署,組建好學(xué)生,、輔導(dǎo)員等理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)隊(duì),,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)、結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,,對(duì)標(biāo)黨的二十大精神,,接地氣的學(xué)習(xí),有組織的宣傳,,不斷樹(shù)牢對(duì)黨忠誠(chéng),、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治自覺(jué),,不斷深化為黨育人為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng),。

二是務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,,克服畏難情緒,,在維護(hù)校園安全穩(wěn)定上下苦功夫。越是在工作環(huán)境日趨完善,、生活條件日益改善的今天,,我們?cè)绞且3种t虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),。特別是在當(dāng)前常態(tài)化疫情防控的大背景下,,學(xué)生工作更要精準(zhǔn)化管理和精細(xì)化服務(wù),這對(duì)我們的工作隊(duì)伍提出了更高的要求和更嚴(yán)的考驗(yàn),。工作做得再細(xì)一點(diǎn),、任務(wù)完成得再具體一點(diǎn)不是技術(shù)上的困難,而是心態(tài)上,、行動(dòng)上的阻礙,。一方面我們要在學(xué)工隊(duì)伍中大力宣傳弘揚(yáng)不怕苦不怕累的斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)決克服工作中的畏難情緒,、麻痹思想,、厭煩狀態(tài),少談一些工作困難,,多想一些解決方案,,統(tǒng)籌疫情防控和教育管理,深入學(xué)生寢室,、教室,、實(shí)驗(yàn)室,及時(shí)掌握,、主動(dòng)解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的思想困惑,、心理困擾和現(xiàn)實(shí)困難,切實(shí)保障校園安全穩(wěn)定底線,;另一方面我們要加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的能力提升和形象提升,進(jìn)一步壓實(shí)班導(dǎo)師管理育人責(zé)任,,通過(guò)制度建設(shè),、過(guò)程管理、能力培養(yǎng),、目標(biāo)考核,、結(jié)果運(yùn)用等舉措,進(jìn)一步濃厚真干、實(shí)干,、苦干,、敢干、能干的良好氛圍和工作狀態(tài),,不斷提升管理服務(wù)育人實(shí)效,。

三是務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),,強(qiáng)化培育意識(shí),,在提升隊(duì)伍形象力上下硬功夫。習(xí)近平總書(shū)記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“要加強(qiáng)干部斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)本領(lǐng)養(yǎng)成,?!彼诓煌瑘?chǎng)合也多次強(qiáng)調(diào)過(guò):“年輕干部一定要挺起脊梁、沖鋒在前,,在斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨,、見(jiàn)世面?!陛o導(dǎo)員要成為學(xué)生健康生活的知心朋友和成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師,,班導(dǎo)師要成為開(kāi)展學(xué)生思想政治教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干力量,我們要胸懷“中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局”和“世界百年未有之大變局”,,從黨的輝煌成就,、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行等道理,。用經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定,、脫貧攻堅(jiān)偉大成就,、疫情防控保護(hù)人民生命安全等生動(dòng)事例,講好中國(guó)故事,、講透青年責(zé)任,。學(xué)工部將進(jìn)一步依托輔導(dǎo)員“思享匯”“運(yùn)動(dòng)匯”“交流匯”等工作平臺(tái),學(xué)術(shù)訓(xùn)練,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等專業(yè)支持平臺(tái),,素質(zhì)能力大賽、工作室建設(shè)等職業(yè)發(fā)展平臺(tái),,增強(qiáng)學(xué)工隊(duì)伍歸屬感和幸福感,,提升隊(duì)伍形象展現(xiàn)力,,塑造隊(duì)伍發(fā)展新動(dòng)能。

各位領(lǐng)導(dǎo),。在黨的二十大報(bào)告中,,習(xí)近平總書(shū)記用“黨用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè),也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)”來(lái)鼓舞激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民,。我相信在國(guó)家民委,、學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們也一定能夠以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)接續(xù)奮斗,,推動(dòng)學(xué)校加快建設(shè)高質(zhì)量人才體系,,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。

責(zé)編:藍(lán)永麗   審核:楊征   上傳:藍(lán)永麗   發(fā)布時(shí)間:2022-10-26