
一、课E简?/p>
本课E是在素描造型以及(qing)白描、工W写生教学的基础上,以水墨绘L质表Ch物Ş体的基础技能技法训l科目?/p>
二、课E目?/p>
通过理论传授使学生对传统水墨人物L全面的认识和?jin)解Qƈ通过Ҏ(gu)墨h物画现状分析Q学生明白本课E学?fn)与当代艺术发展的关p;从现实的生活形体中寻求用意笔U描去表玎ͼ要求学生抛弃素描写生光媄(jing)的概念,在传l及(qing)C意笔U描的基上寻N型的方式,从传l水墨h物作品的临摹中分析其W墨表现规律Q同旉过对现代水墨h物作品的临摹Q对照比较西方写实素描概念带l现代水墨h物画的媄(jing)响?/p>
评目标对学生的能力要求如下Q?/p>
评目标1Q学生?jin)解水墨人物ȝ基本传统与发展现Ӟ?/p>
评目标2Q提高运用水墨绘画语a的造型能力、创作能力;
评目标3Q能熟练q用水墨材质表现人物对象?/p>
指导老师Q陈?/p>
写生作品

赉|v(zhn)?/p>

׃?/p>

冯晓?/p>

林慧?/p>

鑫?/p>

龙泉?/p>

刘家?/p>

谢润?/p>

朱姿?/p>

袁鹭

张乙?/p>

伍倩汶

杨媄(jing)

׃?/p>

郭家?/p>

苏演?/p>

陈佳?/p>

龚诗?/p>

张宏?/p>

王雁
临摹作品

׃?/p>

冯晓?/p>

林慧?/p>

鑫?/p>

龙泉?/p>

刘家?/p>

谢润?/p>

袁鹭

张乙?/p>

伍倩汶

杨媄(jing)

׃?/p>

郭家?/p>

苏演?/p>

陈佳?/p>

龚诗?/p>

张宏?/p>

王雁
l语
通过陈岱老师的示范,让我们了(jin)解到无论是粗L(fng)泼墨q是l腻的勾勒,都能表现Zh物的形体态。通过前期的反复观摩与临摹Q我们渐渐领(zhn)到I白亦是ȝ一部分Q它与实体共同构Z(jin)作品的呼吸感与流动美。在评学习(fn)里,我们更加深刻地理解了(jin)“写意”不仅仅是一U绘L法,更是一U艺术表达方式,它要求画家在创作中追求意境和情感的传达,而不仅仅是Ş象的再现。写意h物画U条的流畅和W墨的变化,我们在实践中学习(fn)?jin)如何运用笔墨的E、干湿来表现人物的神态和气质Q这Ҏ(gu)升我们的l画技巧有很大帮助。在陈岱老师的课堂上Q师生之间的交流频繁而热烈,同学们每个h都有自己的见解和创作风格Q大家一起交学?fn),共同q步?/p>