2022q?0?8日,一Z题ؓ(f)“绿色与健康Q共创h居环境新格局”的《环境设计专题》线上线下联合课堂正在中南民族大?0-110教室有序开展。课堂采取线上、线下融合教学方式,由教育部高等学校设计学类专业教学指导委员?x)委员、大q理工大学徏{与艺术学院院长、我院客座教授唐建先生采取腾讯会(x)议连U直播方式主ԌU下译֠q术学院环境设计国家一本U专业徏讄负责人夏晋教授联合主持。课E面向美术学院环境设?019U全体同学和部分在校士研究生,以及(qing)来自大连理工大学、华中科技大学、西南民族大学等q四百余位线上师生共同参与完成?/p>

唐教授首先肯定了我校环境设计专业U上U下联合译֠教学攚w的创C举,q基于当前社?x),特别是新冠疫情爆发以来,公共安全和全民健L(fng)C会(x)焦点问题Q结合党的二十大报告中习(fn)q^M记所的坚持“绿水青山就是金山银山”的两山理念Q围l“绿色徏{”与“健康徏{”两个方面,深度解读了绿色徏{与健康建筑在未来国家可持箋发展中的重要性和发展思想。他指出深入贯彻以h民ؓ(f)中心的更有保障,更可持箋的发展思想Qؓ(f)人民提供全方位、全生命期下健康服务的体p,也将成ؓ(f)国家未来可持l发展的重头戏与重点?/p>

随后Q唐教授从h与自然的关系、绿色与l色健康、健康徏{的发展、绿色徏{的基本特征{多个方面ؓ(f)各位同学梳理Qƈ普及(qing)了碳辑ֳ和碳中和的徏讄标、措施和价DQ分享了我国l色建筑发展的成果;展望了我国绿色徏{“健康化Q智慧化Q工业化Q双零化”的发展目标。界定了什么是健康建筑Q介l了健康建筑的评h准、评价体p;讨论了绿色徏{与健康建筑p与协同徏讄新格局Qƈ指出未来设计服务要把保障人民健康攑֜优先发展的战略位|,坚持预防Z的方针,深入实施健康中国行动Q完善国民健康促q政{,l牢国家公共卫生防护|,Zh民提供全方位全生命期健康服务……其_(d)唐教授的_ֽ讲授Q不断引发了译֠上的阵阵掌声?/p>

译֠交流互动环节Q在场的同学们纷U主动连U唐教授Q分享了自己对绿色设计、健康徏{发展等话题的理解与困惑Q唐老师也耐心Cؓ(f)同学们一一做出了解{与评介Qƈ分n了自w的心得与感(zhn),译֠气氛热烈Q交互动频J?/p>

评最后,由夏晋老师对于本次评的教学内容进行了相关ȝQƈ感谢唐教授从专业前瞻性的视角为民大学子分享了一场基于民生、健L(fng)设计专题Qؓ(f)评教学描绘了一张中国全方位全生命期健康的服务设计的发展蓝图Q将健康建筑、健庯计服务意识孕育于民大师生未来设计意识中,q再ơ代表全体师生对唐院长精彩授课表达了谢意Q本ơ联合课堂在一片掌Cl束?/p>

U上U下联合译֠Q是中南民族大学环境设计国家U一本U专业徏设探索虚拟教研联合课堂教学活动的CD措,旨在通过U上U下联合教学方式Q同步国内国外教学新资源Q拓展局域课堂教学新视野Q共{设计教育教学新生态。在U联合教学,作ؓ(f)疫情时期的特D授课模式,不但可以有效化解教学地域I间的局限,H破学科专业教学的学~边界限Ӟ也能为高校学子带来更为精彩纷呈的译֠教学体验Q未来也会(x)持箋开展!
文本 | 贾萱、史雨霏、吴?/span>
囄 | 蔡艺琟뀁童丽环、n怡文
审核 | 环境设计教研?/span>
上传 | U美?/span>