
5?2P一堂由中南民族大学术学院环境设计专业与鲁q美术学院徏{艺术设计学院携手打造的《图式语a2》线上线下联合课堂在中南民族大学和鲁q美术学院同步展开。该评׃国美术家协会(x)环境艺术委员?x)副MQ、鲁q美术学院徏{艺术设计学院马克辛教授通过腾讯?x)议直播方式主讲Q中南民族大学美术学院熊清华副教授线下主持对接,璟、夏晋两位老师协同环境设计专业2021U全体学生,以及(qing)来自复旦大学、浙江工业大学、天z美术学院的500余名U上学员共同参与Q联合完成本ơ课E空间色彩教学环节的相关内容?br>

评正式开译։Q首先由中南民族大学的祝璟和夏晋老师分别介绍?jin)本ơ授评主要教学内容与要求,q由熊清华老师L介绍我院客教授马克辛老师的学术历,在场全体师生寚w教授表示热烈Ƣ迎?/p>

作ؓ(f)国内色立体的首创者,中国行色设计行业领域的权威专家Q马克辛教授同时gQ联合国科教文卫专家组大中华地Z家、中国美术家协会(x)环境艺术设计委员?x)副MQ、中国流行色设计协会(x)理事、国际室内装饰设计协?x)中国理事、全国美术作品展l评评委{职。马教授围绕色彩的基理论、色彩本质与视觉感生成原理、色彩视觉美构徏的骨g章法和色彩搭配组构的Ҏ(gu){方面展开详细讲解。让同学们在思维中认识色彩的概念Q在不一L(fng)M中感受视觉盛_(d)更全面的认识色彩语言Q掌握色彩美的规律,学习(fn)色彩的搭配技巧等。课_(d)马教授还鼓励同学们在现有理论认知的前提下能够q行创新实践Q敢于突破常规,勇于创作?/p>

随后Q马教授向同学们展示?jin)大量的色彩构成MQ给同学们带来了(jin)一Z同以往的视觉冲击,q依ơ评q画作主题的构思过E,q指彩创作需要Ş色ƈ茂,融入主题情感{。马老师丰厚的艺术修dq默风趣的讲解,授课q程中例丄研究实例Q得到同学们的一致好评,译֠气氛十分Lz跃。在译֠互动环节Q在场学生还t跃向马教授h问题Q马老师也先后ؓ(f)同学们解{分享了(jin)自n的心(j)得与感?zhn)Qƈdq行M直播C予以详细解读?/p>

本次评在一片掌C圆满l束Q熊清华老师也相应对于课E进行了(jin)相关ȝQƈ代表全体师生Q对于马教授全程四节课时地辛苦讲授表达了(jin)谢意Q在场师生与马老师同屏合媄(jing)留念。同学们均表C本ơ课E收获颇与ͼ对于I间色彩的表达有?jin)更具前L的理解Q相信通过本次马老师的倾情讲解Q也能够在日后的学习(fn)q程q一步加深学生们对于I间色彩与专业设计的表达能力?/p>

U上U下联合译֠Q既是我院环境设计专业践行教育部深化教育体制攚w的重要D措,也是环境设计专业国家U一专业品牌徏讄创新C标杆。作为国家一本U专业徏讑֍位,术学院环境设计专业始终致力于学U专业示范徏讄攚w与探索,坚持整合多元化教学育源,先后与清华大学、同大学、鲁q美术学陀四川美术学陀西南民族大学、内蒙古师范大学{?0余所知名高校联合l徏虚拟教研室,凝智聚力国家、省部一本U课E,力图在学U专业数字化、信息化斚w做真正到“新艺科”的一专业引领作用。本ơ课E课E设计以“空间色彩”教学专题ؓ(f)主uQ结合环境设计专业教学徏N求,以教研团队、行业领域权威专家ؓ(f)引领Q整合校、院、行业教学资源,采取U上U下联合教学、跨地多域协同授课方式,力图在新冠疫情防控的当下Q突破院校课堂的“边界”与“壁垒”,为高校教学课堂增M抚wzȝ专业“色彩”,为因“疫”所困的院教学带来一份新鲜的“气象”?/p>

后箋联合译֠zd仍将持箋Q一专业课堂教学必更加精彩!
文稿 | 丁`玥、李?/span>
囄 | 陈芷铭、朱紫嫣
审核 | 环境设计教研?/span>
上传 | 杨佳?/font>
~辑 | 杨佳?/font>