
前言
《包装设?》课E是大三q视觉传达设计专业的核心课E,?4学时。课E内容以包装容器与结构ؓ(f)主,通过译֠教学、市研、分l讨论和实践创新{环节,使学生掌握包装设计的基本理论Q了解和研究包装设计涉及(qing)的各U材料和Ҏ(gu),提升从二l空间设计到三维立体应用的相互{换,培养学生动手能力和跨学科研究的能力?/p>
在课E的实践中,同学们进行了2-4q队的改良包装设计和个主选题的训l。包装改良设计中Q学生们针对市场上容华腐竹的包装q行整理、分析研IӞ组推荐l员q行PPT陈述Q群l间q行交流汇报Q发C品包装存在的问题Q构思设计草案,q过实验q行l构改善研究Q在个h自主选题的训l中Q学生从包装材料、容器、结构、图案等q行包装多维度的探烦Q分别提交设计创新方案包括设计草图、^面展开图、成品的效果图,以考核每位学生对于该项目课题的理解与表达?/p>
通过四周的课E训l,提高了学生综合运用所学专业知识进行包装结构设计和材料q用的能力,为未来从事专业设计研I奠定基?/p>
指导老师Q?/p>

丁颖
参展作者:(x)

视觉传达设计1902?/span>
作品展示Q?/p>
一?实体目Q腐竹包装设?/p>



组成员Q黄?钱靓 p?刘心?/span>

组成员Qn璇、彭、孔L(fng)、向玥霏

组成员Q单宏菊(qing)、刘力歌、梁?/span>

组成员Q张诗琪、汪玥、李果、龙岔R

组成员Q彭怡宁 姜妍 王佳

组成员Q朱尘Q严曦儿Q肖诗圆

组成员Q黄雅 周焝?王可?br>

组成员Q季桂强、邬朝宗、黄宇阳
二、容器包装设计与特包装设计




钱靓




彭硕


李果



늒



向玥?/span>



周焝?/span>



黄小?br>



朱浟?/span>


汪玥


黄琴


孔d?/span>


p?/span>


单宏?/span>



黄宇?/span>



王可?/span>


邬朝?/span>


梁爽



刘心?/span>


严曦?/span>


龙岸?/span>


彭怡宁


季桂?/span>


王佳


肖诗?/span>


刘力?/span>


张诗?/span>


姜妍