《植物造景》主要介l园林中植物景观的营造方法与原理Q以自然植物落的组成、外貌、季相、结构、物U关pȝ规律作ؓ(f)原理。针对不同类型园林绿地的性质与特点,从生态学原理与审学原理出发Q提出园林植物景观的营造方法?/p>

指导老师

CQ中南民族大学术学院副教授,湖北术学院士研究生,高工艺术师,高园林建筑工程师。主要从事环境艺术设计和园林设计{专业的教学与研IӞLq多Ҏ(gu)观、园林工E项目设计?/p>
参展作者(环境设计20U景观班Q?/p>

评作业
01. 韩枫
《流觞·在水一方——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/span>
设计说明Q本案选址于武汉市武汉U技大学黄家湖校区图书馆外围滨水地块q行l地景观设计Q通过对生?交流Q文化,观赏{多l度因素Q在考虑以h为本基础融合了曲水流觞的文化内核。基于植物造景的理论,考虑到植物的四季变化Q因地制宜等功能性因素。通过植物造景来营造一个o(h)n心愉(zhn),自然优美的氛围?/span>

02. 李守?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;">
《中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q植物配|以周围?wi)木U类ZQ疏密适当Q高低错落,色彩丰富QŞ成一定层ơ感。再以不同花灌木植被点缀Q营造自然之感。以壁画墙ؓ(f)山,与水、植物、花草之间互衬,令h心旷怡?/span>

03. 何子?/p>
《艺共——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q选址于中南民族大学美术学院(12A/12B12C/光谷术馆)。由于原场地l化面的实造成建筑外表皮的裔RQ大面积I旷地带造成一些列公共环境理上所泛滥的问题,从自然主义和谐共生、美化校园环境的角度出发Q发现问题ƈ解决问题Q选用不同U类的乔木、灌木与草本植物Q利用其规划l合各功能区位,达成和谐l一的空间关pR?br>

04. 李程
《“创”造美院——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q场C于美术学院内园,为学?学习(fn)提供场所Q以此打造学?fn)生态环境,采用富含乔灌草竹{二十余U植物,采用孤植、对植、树(wi)丛、行植等设计手法、“Ş成一路不同景Q四U不同色”的休闲校园景观Q搭配非正式学习(fn)I间的功能设|,使学生不论在学习(fn)或是休闲׃时刻都能心旷怡、放村ֿ情、亲q自?span style="text-align: justify;">?/span>

05. 赵彩?/p>
《曲其妙——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物景观整体以法国梧桐为标志性特色植物,以雪松、水杉等为基调树(wi)U,配合U植p、白玉兰{开花植物,着重打造清q雅致、鲜花浪漫的景观。通过香樟{芳香植物,U枫{异色叶植物Q打造清新舒~、风景特异的景观Q疏密适当、高低错落Ş成一定的层次感。色彩丰富,主要以常l树(wi)Uؓ(f)“背景”,各色q木搭配等?/span>

06. 杜雨?/p>
《声C息——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
此次设计选址作ؓ(f)学习(fn)、研I、娱乐、休闌Ӏ交的场所Q环境的舒适度直接影响学生和教师们的工作效率和心理状态。围l绿化Ş式美、四季动态美、空间意境美三方面的内容。根据不同性质的绿地采取不同的配置方式Q注意空间布局的意境营造、四季景观色彩的变化、林冠线与林~线变化的合理与艺术性,展现园林景观的艺术美?/p>

07. 金珂
《绿影回廊——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物造景设计与景观设计相协调Q做到适地适树(wi)Q植物配|设计在l一的基上,?wi)种力求丰富有变化,注意乔灌木结合,常绿与落叶、速生与慢长相l合Q乔灌木与地被相l合,适当点缀草花构成多层ơ的复合l构Q利用植物本w的?wi)Ş、色彩、季相特点,按照反差、对比和渐变{美学原理组成宽度、色彩不同的花带以及(qing)大小不等的图案,lh一U舒畅愉(zhn)的I间感受QŞ成特色的植物落景观?/p>

08. 林幸?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;">
《武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物造景设计是基于设计场地所处的地理生态环境,气候环境,?qing)观景者的日常心理需求相l合设计。主要以樟树(wi)、雪松ؓ(f)主要背景?wi),枫?wi)、栾?wi)、朴?wi)、梧桐和银杏?wi)?f)不同节点的主景树(wi)Q配以鸡爪槭、叶李、日本晚q植物Q以?qing)多U灌木花卉草本的l合Q打造一q四季各L(fng)色的景色?/p>

09. 张慧
《武汉市719研究所q场植物造景?/p>
设计说明Q该场地地处亚热带,是亚热带季风性湿润气候,光照充Q降水充沛,夏季高温多雨Q冬季温和湿润。主要以当地本土植物ZQ根据季节气候变化的不同增添些许季节变化较明昄植物Q营造出色彩丰富的景观环境,做到一q四季有花可看,有景可赏?/p>

10. 马萌?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;">
《简·䏀—武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物配|根据当地实况,疏密适当Q高低错落,形成一定的层次感;色彩丰富Q主要以常绿?wi)种作?f)“背景”,四季不同p的花灌木q行搭配。尽量避免裸露地面,q泛q行垂直l化以及(qing)各种灌木和草本类花卉加以点缀Q区域辑ֈ四季常绿Q三季有花。充分发挥绿地效益,满学校人员的不同要求创造一个幽雅的环境Q美化环境、陶冶情操?/p>

11. 李芷?/p>
《绿廊——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q本场地合理利用植物的色彩、树(wi)彀季相特点,通过常绿、落叶的搭配Q乔木、灌木、草本及(qing)藤本形成一定的层次感,lh营造一U四季可赏的环境氛围?/p>

12. 陈克?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;">
《蓝泽——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物景观整体以桂花为标志性特色植物,以樟?wi)、木槿ؓ(f)?wi)种Q配合种植玉兰花、梅q开花植物,着重打造清新烂漫、恬静E雅的景观场景。通过桂花、栀子花{芳香植物,金叶鸡爪槭、银杏、叶李{异色叶植物Q营造层ơ丰富,季相分明、植物种cM富的景观?/p>

13. h秋
《川——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q在场地内对植物U植q行了全新的设计Q增加了高大乔木和小型乔木,丰富了灌木的U类Q绿化率增多Q植物种cL加丰富,使h接触大自Ӟ亲近大自Ӟ营造具有包围感Q互动感的绿色生态环境?/p>

14. 黎婧?/p>
《归处——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box; overflow-wrap: break-word !important;">
设计说明Q生态环境是我们q些q来一直热烈探讨的问题。与我们q个专业的同学而言Q对于h与自然和谐共生一直是一个不断探索发展的斚w?该场地大U六七千qI地域的广阔对植物U类和数量的要求更ؓ(f)多样化。然后还考虑了植物色彩的搭配Q得场地内的植物搭配景观更有观赏性和“天人合一”?/p>

15. |廑?/p>
《宜(zhn)——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
Ҏ(gu)大学校园的h特点和校园周边的设施和人群需求,惌这块空地打造成g休闲、娱乐、学?fn)、观景于一体的地点。此场地主要U植的三cL物ؓ(f)高大乔木Q低矮乔木和灌木Q还有草本、花池等为此地点增加色彩。ƈ具有观赏性的p植物和具有清新香气的植物U植在一P使h们不仅得到视觉上的美感,q得到嗅觉上的快感?/p>

16. 늻?/p>
《源——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
本设计位于中南民族大学美术馆前,目的是给q大师生和外来游客提供一个值得停留和驻的地方。此设计合理利用了常l植物和落叶植物不同季节的景观效果做Z春有花,夏有_(d)U有果,冬有叶。ƈ且本设计有三处花境希望可以给游客提供不一L(fng)视觉效果?/p>

17. 李筱?/p>
《水镜林意——武汉市719研究所q场植物造景?/p>
设计说明Q该园注重自然商务的特点Q植物景观以黑松为标志性植物,以樟?wi)?f)?wi)种Q配合种植栾?wi)等开花植物,着重打造清q雅致的景观?/p>

18.刘慧?/p>
《环环相?和谐q——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q梅Q兰Q竹Q菊(qing)Q被视ؓ(f)׃ “四君子”,杄梅合UCؓ(f)“发寒三友”,古h常将•植物的个性与pd一P不仅体现了该q场植物的古兔Rx表达了对院的期望?/p>

19. 朱家q?/p>
《折l쀔—中南民族大学美术学院植物造景?/p>
湖北省武汉市z山Z南民族大学内光谷术馆,面积5200q_叟뀂地形两辚w中间低,右下左上设计微地形特征种植桂花,木槿乔木Q下方多为大乔木Q例如樟?wi),夏日保持凉爽庇荫。整体多为常l植物,路沿讄灌木花卉Q引入不同时期的植物QŞ成四季可观,q近可观的景艌Ӏ?/p>

20. 贑֮?/p>
《只此缤U——中南民族大学美术学院植物造景?/p>
设计说明Q在整个环境规划设计当中处于极其重要的地位,是整个环境设计的核心内容之一。要辑ֈ“以Zؓ(f)本,以生zMؓ(f)本”的设计理念Q尤为重要的是植物生态景观的适当构成Q它是自然化景观的基Q没有良好的布局性植被生态景观群落构成,富于自然化的景观I间则是无源之水?/p>

21.Ƨ阳d
《三友——武汉科技大学图书馆滨水绿地植物造景?/p>
设计说明Q植物以岁寒三友“松、竹、梅”ؓ(f)主题分别栽培于三个主要入口,q且以此Z景树(wi)Q加以玉兰、山茶、垂柟뀁无(zhn)子、槭、枫为配景。也愿武汉U技大学的学子:(x)学松Q傲寒不傲天、学竹,扎根不松栏V学梅,报春不争春?/p>

认真布展的景观hbe likeQ?/p>

文字 | 彭阳c(din)何子?/span>
囄 | 环境设计20U景观设计班
h | 何子?/span>
审核 | 环境设计教研?/span>