11?5日下?5:30Q美术学院在术馆学术报告厅l织开展了(jin)一ơ心(j)理健康专题讲座暨班导师能力提升培训,此次讲由武汉忠德心(j)理医院心(j)理咨询师刘莉主讲Q题目ؓ(f)“心(j)理学视角下的师生沟通效能与技巧(实操)(j)”?br>
讲开始前Q学院党委书记刘子元首先代表学院Qؓ(f)刘莉颁发?jin)“美术学院心(j)理健康工作咨询专家”聘书。讲座由党委副书记张雯君LQ学院全体教师、班导师参加?/p>

Q刘子元书记为刘莉老师颁发聘书Q?/span>
随后Q刘莉从高校教师h“教”与“育”的双重w䆾q一切入点展开讲Q强调了(jin)师生沟通的重要性,q提出“沟通从访谈工具开始”的Ҏ(gu)Qƈ重点向老师们讲解了(jin)一套系l、科学、有效的访谈问卷Q通过访谈对象基本情况、躯体症状h际关pR心(j)理结构和具体需求五个u向的调查?jin)解Q可以有效掌握其自我感知和认识、内在调节和控制模式、h际交往和交的能力。通过对访谈结果的分析和运用,可以帮助老师们更好地?jin)解学生Qؓ(f)谈心(j)谈话工作的开展做好充分准备,?j)进师生更好地沟通与交流?/p>

讲中,刘莉q介l了(jin)抑郁的分cR危机干预的基本原则和干预流E,Z临床案例分析的基上,q行?jin)深入浅出的讲解。在座的老师UL(fng)表示受益匪浅Q讲座在热烈的掌C圆满l束?/p>

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