一步加强实?fn)指导教师队伍徏设,强化实?fn)基地合作Q深化实?fn)教学改革,及(qing)时研究实?fn)教学中出现的新情况和新问题,完善实践教学体系Q徏立有效的实践教学质量监控机制Q全面提高大学生的实践能力和人才培养质量Q根据《关于开展中南民族大学优U实习(fn)基地评选工作的通知》的相关安排Q经中南民族大学术学院推荐Q学校组l专家评选,环境设计专业L合作的南宁市(jng)古今园林规划设计院实?fn)基地?6家实?fn)基地被评选ؓ(f)“中南民族大学优U实习(fn)基地”?/p>
南宁?jng)古今园林规划设计院成立?006q?月,由南宁市(jng)林业和园林局下属事业单位南宁?jng)园林规划设计院发展而来。成立至今,已经发展成ؓ(f)南宁?jng)唯一以风景园林规划设计ؓ(f)d专业的设计单位,h国家住徏部核准的风景园林工程设计甲资质、徏{工E乙U、市(jng)政行业(l水工程、排水工E、道路工E)(j)专业丙、城乡规划编制和工程咨询{资质,主要业务有风景园林工E、徏{工E、城乡规划、市(jng)政工E、工E咨诀工EL包(EPC)、园林绿化工E施工、绿化养护服务、园林绿化苗木花卉盆景培育生产经营,园林l化技术咨询和信息服务{,是目前广西壮族自d园林设计行业中规模最大、专业h员最多、技术力量最强的风景园林工程专业设计陀?006q以来,南宁?jng)古今园林规划设计院为南宁?jng)和广西区各政府部门、企事业单位提供优质规划设计服务Q承担了(jin)众多大型、高隑ֺ、著名的景观工程Q篏计完成的公园景区、道路景观、园博园、房C、绿地系l规划等目规模数千公顷和投资超百亿元。近q来承担的历届广西园林园艺博览会(x)和中国国际园林博览会(x)城市(jng)展园设计目屡屡获奖Q受C(jin)C会(x)各界和组委会(x)的高度赞扬!

中南民族大学术学院环境设计专业立于民族地区社?x)发展的实践教学与育Zpd设,?015q?0月与南宁?jng)古今园林规划设计院正式{订校企实习(fn)基地合作协议Q徏立长效合作机Ӟ开展实?fn)实训、项目合作等相关合作事宜。实?fn)教学合作由“推荐实?fn)”至“选拔实习(fn)”{变,实习(fn)方式由“单向度实习(fn)”向“多向度交流”发展,基地由“授牌徏䏀到“导师评聘”走向深入;协议{至今已历l两轮次协议周期Q接Ux(chng)担约80余名实习(fn)生的实习(fn)、实训教学Q务,先后协议׃20余hơ;

南宁?jng)古今园林规划设计院韦护、周仕凡、曾杰{企业导师不再局限于实习(fn)实践zd中的帮带引导Q也开始走q学院讲堂、步入课堂,开展讲座,承担评Q分享实践心(j)得与果10余场ơ,实现?jin)学校与企业、用Z育h、实?fn)与实践的共荣与互赢Q?/p>

学院先后也对实习(fn)基地导师的能力水q뀁教学声誉、实跉|导成效等斚wq行考核与评P在充分交与探讨的基上,先后Ҏ(gu)玫高U工E师授予?jin)美术学院“客座教授”,周仕凡高U工E师授予术学院“硕士研I生校外导师”等荣誉……一斚w充实?jin)专业徏讄师资队伍Q扩大了(jin)行业的媄(jing)响力Q另一斚w也提升了(jin)企业导师对于实习(fn)指导的积极性与荣誉感?/p>


学生实习(fn)期间学以致用Q学为所用,实践体验度高Q参与民族地区社?x)实践,践行服务民族地区与h才培L果佳Q对q西地区l济C会(x)发展、业发展、文化赓l方面具有引领效应,实践能力也得以提升显著,׃质量持箋(hu)向好。近q来Q环境设计学生参与实?fn)实践设计的园博会(x)广西园、崇左园、柳州园、河池园{文化展园最l落成,对广西地Ҏ(gu)化徏设、品牌Ş象徏设、经徏设vC(jin)l薄地“助力”效应;在一定程度上Q对推进我校“四新徏䏀、服务工E实c(din)科学研I、社?x)应用等产教融合校企合作斚w形成?jin)良好的C效应Q前景广阔?/p>

图文 | 夏晋
推荐 | 孙东?彭阳?/span>